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活動(dòng)中，支部書(shū)記孫強(qiáng)同志領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)論述摘編》第四部分“堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展要成為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀(guān)的重要內(nèi)容”。圍繞這一部分內(nèi)容，展開(kāi)了主題研討。通過(guò)研討，黨員教師充分意識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能等同于單純的GDP增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是高質(zhì)量發(fā)展，是創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展，綠水青山就是金山銀山，要因地制宜的發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，為此需要強(qiáng)化教育、科技、人才支撐，推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)。

為此，作為高校教師，要把出政績(jī)與自己的教育教學(xué)緊密相連。不僅在課堂上通過(guò)課程思政向?qū)W生傳輸高質(zhì)量發(fā)展理念，更要從合肥市、安徽省乃至國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，回應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、企業(yè)需求，通過(guò)多維多層次的調(diào)研，制定合理的人才培養(yǎng)方案，將推動(dòng)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才作為一切教學(xué)工作的根本遵循。

研討強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展不僅是經(jīng)濟(jì)要求，更是對(duì)高?？蒲猩鐣?huì)服務(wù)能力的全面要求。大家一致認(rèn)為既要爭(zhēng)取即期見(jiàn)效的科研突破，更要甘于在人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)及學(xué)風(fēng)傳承等利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作上深耕細(xì)作，真正做到“打基礎(chǔ)、增后勁”。

黨員教師們紛紛表示，將把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立和踐行正確的政績(jī)觀(guān)，牢記“培養(yǎng)什么人 為誰(shuí)培養(yǎng)人 如何培養(yǎng)人”根本性問(wèn)題，為黨育人為國(guó)育才，在培養(yǎng)高素質(zhì)工程創(chuàng)新人才中主動(dòng)作為，以實(shí)干精神踐行教育工作者的初心使命。

（撰稿：謝宇   一審：孫強(qiáng)   二審：汪娜   終審：毛小芳）